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探究培育中心素质的途径加强讲堂教育研究

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-12-10 11:41
 
  开学第一周,迎来了明丽的春天,艺术组整体成员,齐聚于美术室,进行着本学期的第一次教研活动。
  
  本次活动,艺术组整体组员首要学习了教导处、教科室2015-2016年第二学期工作计划与艺术组工作计划,进一步清晰了本学期的中心工作是执行学科素质习得,全面推动课程变革。教研组长许峰教师传达了市教研室本学期展开的几项严重活动:2016年市首届中小学音乐教师弹唱教材歌曲大赛、2016年张家港市中小学美术教师视觉艺术作品大赛暨首届张家港市中小学美术教师视觉艺术双年展、苏州市小学美术骨干教师写生和教育研讨活动、2016年张家港市中小学生学校舞蹈大赛、举行学校艺术节等活动。最终评论社团建立分工事宜,每位组员以本身的实际情况提出了一系列建设性主张,以保证社团活动有序的开端。
  
  新的学期,新的旅程,胶南小学将进一步清晰各学科致力于培育学生哪些中心素质,有用探究培育中心素质的途径,加强讲堂教育研究,以全面推动课程变革,培育美丽学生为工作方针,一路探寻、一路生长、一路收成!
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