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第十九届讲堂教育改革阅历沟通会落幕

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-12-10 11:33
 
  第19届讲堂教育改革阅历沟通会已顺畅落下帷幕,胶南小学对本届课改活动的研讨仍在继续中。在本次活动中,顾琳、江珠凤、邓晓华、王艳等4位教师执教了同题异构课,陈宇峰校长、卢仲飞副校长对名师展现课进行了点评,外出听课的教师达到了78人次。
  
  一、精彩瞬间10月23日教育局发布了本届展现的具体安排,四位接到展现课使命的教师紧锣密鼓地连夜开端备课。将近一周的时间里,写教案、做课件。紧接着试教、学科组磨课、约请点评专家听课、修正教案、再磨课……最多的一位教师试教了6次。教师们对本次展现课的高度重视、各学科组的联合协作、点评教师的倾慕点拨,在妙小的校园里留下了一个个精彩的瞬间。展现课当天,四位上课教师以丰满的精力,精彩的规划,获得了听课教师的共同好评!
  
  二、阅历共享11月13日下午四点,各学科组进行了分组教研,教研的主题是第19届讲堂教育改革阅历沟通会活动后续研讨。四位展现课教师共享了同题异构课的磨课阅历,听课的教师介绍了精彩的课例。顾琳教师有感而发:正是一次次地试教,一次次的与特性彻底不同的学生个别进行沟通,才使我真切感受到了讲堂教育的生成性实质,才一次次地发现自己的缺乏与苍白。讲堂的教与学是一根主线,要依据全体作用明确地考虑各个环节的取舍,由浅入深,由点到面渐渐深化。其次,必需求澄清每个教育环节的教育方针是什么。依据学生讲堂中生成的状况灵敏的进行处理和引导。王艳教师感叹:上好一堂课可真不容易啊!学情的了解很重要,环节的规划很重要,重难点的打破很重要,孩子们的笑声和体育素质的提高更重要!江珠凤教师这样说:磨课的进程,是辛苦、纠结的,每一个教育环节的细细琢磨,每一句教育言语的细心酌量,每一步课件的修正打磨,都渗透着汗水与才智。但我更想说,磨课的进程是高兴的,一路笑声相伴;磨课的进程是美好的,一路歌声相伴……这是上课教师的阅历共享,更是一次专业拔节的发自肺腑的心声。
  
  每一届讲堂教育改革阅历沟通会的举办,都给行走在课改一线的一般教师以指引的方向。参加听课,享用的是一场精力盛宴,参加上课,收成的是凤凰涅磐般的历练。追寻着课改的脚步,需求勇气、才智与耐久的热心,做一个有思维的教师,才能在课改的路上越走越远。
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